宿題ノートに♥

小1の生徒ちゃん

宿題ノートを見たらかわいい絵が♥

ゆうこせんせい って書いてある(ㆁωㆁ*)

先生を可愛く書いてくれて

ありがとう🎵

 

「読むこと」と「聞くこと」

朝活(笑)

小学校の朝読書の時間に読み聞かせに行ってきました。

今日は2年生。

絵本は「ターちゃんとペリカン」

ゆっくり読んで6分ほどの絵本
1975年の本。古いけれど、ずっと語り継ぎたい絵本の一つです。
淡々と進む物語に子どもたちはよくついてきて聞いてくれます。
こういうチャンスに出会わなければ
決して自分からは手にしない絵本だと思います。
(最近良い本でも古くなると図書館の書庫に入ってしまうのは残念です)

もう一つは語りで
世界の民話から「ひなどりとネコ」
ひなどりの「おかあさんくしゃみがしたい」というセリフで
子どもたちの何人かが思わず口に手をあてていたのが
可愛かったです。
お話の世界に入ってくれることのできる子どもたちです。

字が読めるから 自分でも本は読める子どもたちに
読み聞かせをなぜするの?と聞かれることがあります。

それは、「読んだ印象」「聞いた印象」は違うから。
「読み取る力」より「聴く力」が上回っている子どもたちに
本の世界の楽しみを知ってもらうのに「聞いてもらう」のは
とても有効です。

そこで面白い!と思えば、
本を手にして自分で読み始めますし、
読むことでイメージも感じることができます。

それは音楽も一緒。
自分ではまだ弾けないレベルの曲でも
聴いて楽しむことを知っている子どもは
ピアノを弾くことを辞めません。

そんなことを思いながら帰りに通る
小学校北校舎のところにある大木の下は
通るたびに神聖な場所でパワーをもらう気分です。
樹齢100年以上のケヤキたち。
また来るね~と木にも挨拶してきました。

ホールでグランドピアノ🎵

ブログ更新久しぶりです😅

5月に教室の新年度が始まり

写真を、新しくしたり

新しい生徒さんを迎え入れたり

そして、飯能ステップに向けてあれこれと動いております。

今日は飯能市市民会館の

「ホールでグランドピアノを惹きませんか」と

いうのを見つけて参加申込しておりましたので、

行ってきました。

一人一枠55分1000円でホールでスタインウェイグランドピアノでホール練習できます。

響きや残響を聞いたり、

楽しかった〜あっという間の小1時間。

家だと中々集中できないのでたまには良いですね。

18日後にはここで

ステップ開催です。

メインスタッフのみんなも頑張ってくれていて本当に助かります。

そして当日スタッフの皆さんも準備が始まりました。

皆様よろしくお願いします。