2019春のクラスコンサート~お話とピアノ

2019発表会レポ その2です

第1回の発表会から続けている『お話とピアノ』は
今年で11回10作品目。
なぜ1作品少ないかというと
「スイミー」を2回やっているからなのです。

初回からいつも朗読をしてくださっている
柳戸陽子さんに今年もお願いしました。

第1回の時、生徒さんが半分が幼稚園生というバランスでしたので
小学生以上に幼稚園の生徒さんのために「スイミー」の朗読の間に
曲を演奏すれば最後まで聞いてくれるかなと始めたのがきっかけです。

私が全部ピアノを弾いて講師演奏代わりにしたこともありますし、
「やりたい!」という生徒さんだけを集めて行った回もありました。
柳戸さんが、朗読プラスパントマイムを披露したこともあります。
大きな布芝居を借りて来た回も2回ありました。

『お話とピアノ』は何が楽しいかというと
選曲会がとても楽しいのです。
どこにどんな曲が合うのか弾いて聴いて相談して選んでいきます。
イメージに合う曲を自分の知識の中から選ぶのは難しいので
私の方で何曲か選んで置きます。

生徒さんみんなにこんな経験をしてほしいと思い
昨年より学年別にしまし、
お教室の小学3,4年生が「お話とピアノ」の担当となります。

今年も朗読の柳戸さんと絵本選びから相談し、
曲の挿入個所を決めてから
選曲会に今年担当の生徒さん8名に集まってもらいました。

それぞれの挿入部分にどの曲にするか
こんな話し合いは3年生以上でないとできないということもあります。
ジャンケンではなく、最後まで話し合って決めました。

そして、それぞれの生徒さんたちが自分の持ち場での演奏。
これがまた、なぜかぴったりと曲が当てはまってきます。
レッスンではストーリーからイメージして曲を仕上げていくので
楽しいレッスンになります。

今年はこの絵本の朗読でした。

『オオカミくんはピアニスト』

この絵本は図書館で見つけたのですが、
すでに廃刊になっていて、
ブックオフでもアマゾンでも見つからず、
(いえ、アマゾンで中古であったけれど高かった!)
しかたなく、何度も図書館から借りて
テキストを起こし、台本にして生徒さんたちと読みました。
そして恒例の
みんなで作るちょこっと作品♪

今年は『オオカミくんはピアニスト』にちなんで
「もし、だれかにピアノを弾きに来てくださいって
お願いするならだれにする?
その人にお手紙を書いてみよう」と
カラーの紙を渡して当日持ってきてもらいました。

少しですが、ご紹介します。

きつねさんへ ぜひピアノをひきにきてください。
おれいは ビーズのききゅうです

うさぎさんへ ピアノをきかせてください
おれいはにんじんです

おかあさん、ひきにきてください

○○ちゃんへ(教室内のお友だち)
すきなきょくをきかせてください
おれいは おかしだよ

クマさん、ピアノをひきにきてください♪
お礼ははちみつでどうですか?

ショパンさん、ピアノをきかせてください
おかしをあげます。

乃木坂46の生田絵梨香さん、プーさん、多喜靖美先生
ピアノを弾きに来てください。
お礼は絶対に将来有名になってご恩返しをします。


柳戸さん絵 「リス」

2019春のクラスコンサート

昨日、発表会「第11回春のクラスコンサート」を
無事に終えました。

プログラムのご挨拶文を載せておきます。
発表会レポは順次UPします。

ごあいさつ

本日はお忙しい中「Allemandeピアノ教室 第11回春のクラスコンサート」にお越しいただき誠にありがとうございます。
この一年は『続けた先にあるものを見せたい』との想いを持って指導をしてきました。 目まぐるしく変わりゆく世界の中で何か一つのこと長く続ける大切さ、楽しさ、そしてその先にあるものを生徒さんたちに見てほしい、そんな想いをずっと抱き続けていました。

両手で弾けたことがゴールではなく、 その先に曲を仕上げていく喜びを知ってほしい。 暗譜したことがゴールではなく、 弾きこんで自分のものにした曲が宝物になる瞬間を感じてほしい。 続けていなかったら手に入らなかった物を手に入れた時に、新たに見える世界に一緒に感動し喜んであげたいと思いました。

今年もソロ演奏に加えて、小学2年生以下の生徒さんは私と連弾でピアノの音の広がりを感じてもらい、3,4年生の生徒さんはお話の朗読と合わせることでイメージをもって演奏することを知ってもらい、 5年生以上はヴァイオリンを合わせることで、弦楽器とピアノの楽器の発音の違い、 自分以外の奏者と合わせることの楽しさと大切さを知ってもらいたいと昨年と同じようにプログラムを企画をしました。
この教室で学んだ生徒さんたちにはピアノを通して豊かで楽しい人生を歩んでほしいというのが私の願いです。

最後になりましたが、 いつもレッスンにご理解ご協力をいただき子どもたちを暖かく見守り、体調管理を含め、いろいろと支えてくださいましたご家族の皆様に心より感謝申し上げます。

そしていつも惜しみないご協力をくださる柳戸陽子さん、 今回も快く共演を引き受けてくださった守屋真琴先生、 本当にありがとうございます。

皆様、どうぞ最後まで演奏をお楽しみください。

Allemandeピアノ教室 頓所 裕子

発表会リハーサル

今日は発表会のリハーサルでした。

低学年はソロと連弾

中学年はソロと「お話とピアノ」

高学年と中学生はソロと室内楽

教室とは違う空間でピアノを鳴らすときの耳の使い方等を中心に

ワンポイントアドバイスをしながらノンストップで夜まで。

中学生はちょうど明日から期末試験だったり

今週、高校受験だったり。

それでもピアノを弾いてくれた生徒さんたち。

音色が素敵で涙が出そうでした。

さあ、これから一ヶ月でさらに仕上げていきましょう。

おまえうまそうだな

今年6月に飯能市市民会館で開催される

飯能ステップでの特別企画

布芝居とピアノ

今年は『おまえうまそうだな』です。

朗読の柳戸陽子さんとの共演も5回目になります。

ティラノサウルスの父の愛と

アンキロサウルスの赤ちゃんの

心温まるお話にピアノ演奏で

参加しませんか?

企画詳細はこちらに

お申し込みはこちらから

締め切り過ぎていますが若干名追加で募集中です。

クラスコンサート〜お話とピアノ〜

毎回、クラスコンサートで「お話とピアノ」を企画しています。
初めて開催した小さなコンサートがきっかけでした。

第1回夏の小さなクラスコンサート
初めて生徒さんたちに「スイミー」に曲を弾いてもらいました。

第2回クリスマスコンサートでは
「あたたかいおくりもの」を私の演奏でお届けしました。

第3回秋のクラスコンサートでは
「ヘンゼルとグレーテル」

第4回春のクラスコンサート
「にじいろのさかな」

第5回春のクラスコンサート
「おくむさしのてんぐ」

第6回春のクラスコンサート
「パパお月さまとって」

第7回春のクラスコンサート
「てん」

第8回春のクラスコンサート
「スイミー」
この時、第1回の時に聴く側にいた生徒さんたちに
演奏を担当してもらいました。

第9回春のクラスコンサート
「ふくろうの染めものや」

今年は第10回の記念コンサートにふさわしい作品と思い、
工藤直子さんの詩集から「ピアノは夢をみる」にしました。

昨年10月に「お話とピアノ」に参加するメンバー8名が
うちに集まりそれぞれの場面で演奏する曲を
皆で聴いて選んでいく選曲会を行いました。

それから各自練習をして、リハーサルで朗読と合わせて通し練習。

選ぶ曲はオリジナルではなく、普通のピアノ曲。
それなのに、選んでそのシーンを思い浮かべると
なぜかこの曲はこの話の為にあるのではないか?・・・と。
毎回不思議に思います。

今回も、
「このところはこの文章のところだね」という
ぴったりハマったところが何カ所もありました。

♪゚+.o.+゚♪゚+.o.+゚♪゚+.o.+゚♪゚+.o.+゚♪゚+.o.+゚♪゚

毎年、みんなで参加する気持ちを持つために、
少しずつ何かを作ってもらっていました。
「ヘンゼルとグレーテル」の時は
お菓子の家にくっつけるお菓子。
「お月様とって!」のときは
星を作ってもらって貼りました
「スイミー」ではたくさんの赤い魚を作りましたね🐟🐟🐟
お魚を貼った様子はこちら→クリック
昨年の「ふくろうの染めものや」では
葉っぱに夢を書いてもらいました。

今回は生徒さんに「もしお家のピアノが夢を見たら?」
というテーマでピアノの形の色紙にそれぞれ好きに書いてもらい
受付に出してもらいました。
 

ピアノがお花畑にいる夢とお花の絵を描いた生徒さん
ピアノが泳いでる夢とお魚の絵を描いた生徒さん

中には
「○○が(←本人)ちがうピアノでれんしゅうしてる~」
「広いホールでおとを響かせる夢をみてる」
「ぼくがれんしゅうしてよろこんでる夢をみてる」
「広い森をかけまわってる夢を見てる」
読んでいて思わず心が温まる言葉がいっぱい。
しばらく、教室に貼ることにしました。


柳戸陽子さんの朗読

とてもすてきな作品になりました。

第10回春のクラスコンサート

3月21日(水・祝)
第10回春のクラスコンサートを開催いたしました。

今年は積雪、インフルエンザの大流行で
レッスンのスケジュールが思い通りにいかなかったり、
その上、当日も思いがけない「雪」という天気で
リハーサルにみんな来られるのか心配しましたが、
1人のお休みもなく
プログラム全部を時間通りに進めることができました。
プログラムに載せましたあいさつ文をここに載せます。

*☆*゚♪゚*☆*゚♪*☆*゚♪゚*☆*♪゚*☆*゚♪*☆*゚♪゚*☆*゚♪

本日はお忙しい中「Allemandeピアノ教室
第10回 春のクラスコンサート」にお越しいただき誠にありがとうございます。

2008年に山手町にてピアノの指導を始めてから10年、
2010年7月に第1回目のクラスコンサートを行ってから、
本日10回目の発表会を迎えることができました。
これも皆様のご理解とご協力のおかげです。

8年前、まだドレミも弾けなくて、
グーで黒鍵を弾いていた生徒さんたちが
今日は素敵な曲を演奏してくれます。
そして、今日、初めての発表会のステージに上がる
生徒さんもいます。
発表会は過去と未来が感じられるステージです。
10年前はあんなだったなぁと過去を思い、
10年後にこうなるかしらと未来を垣間見る一日となるでしょう。

私は、これからも子どもたちにピアノを通して
豊かで楽しい人生を歩んでほしいと、
丁寧な指導を心掛けていきたいと思ってお
ります。
そして私自身も研鑽を重ねていきたいと思います。

今年は低学年の生徒さんには
私との連弾で音楽の広がりを感じてもらい、

中学年の生徒さんにはお話にピアノ曲をつけることで
イメージを持って演奏することを学んでもらい、

高学年の生徒さんにはヴァイオリンとのアンサンブルを通して
音楽のコミュニケーションを理解してもらいたいと思い、
プログラムを考えました。

最後になりましたが、いつもレッスンにご理解ご協力をいただき、
子どもたちを暖かく見守り、支えてくださいましたご家族の皆様に、
心より感謝申し上げます。

そしていつも惜しみないご協力をくださる柳戸陽子さん、
今回快く共演を引き受けてくださった守屋真琴先生、
ありがとうございました。

また、お手伝いを引き受けてくださった
浅賀ひろみ先生、林田玲奈先生、ありがとうございました。

皆様、どうぞ最後まで子どもたちの演奏をお楽しみください。
Allemandeピアノ教室 頓所 裕子

 

リハーサル2回目

 

今日は朝9時から5つのグループに分けて

小ホールでリハーサル。

実際にホールで弾くと音の響きを感じられるし

ペダルの使い方に修正が必要になります。

朗読の、柳戸陽子さんも参加してくれて

ライトやマイクの調整もしました。

あとは本番まで走るだけ。

 

リハーサル1回目

3月21日(水・祝)午後に飯能市市民会館小ホールで行われる発表会のリハーサル。

まだ雪の残る入間市の仏子にある文化創造アトリエAMIGO ホールにて行いました。

積雪やインフルエンザの大流行で
レッスンのお休みが続いてしまった生徒さんもいて
予定通り練習が進んでいなかった子も・・・

この日もインフルエンザで数名が来られなかったのですが

朝、9時から17時まで休憩をはさみながらリハーサルを行いました。

午前中はヴァイオリンの守屋真琴先生をお招きしてのアンサンブルレッスン。

小学生、中学生の生徒さん11名の参加です。
室内楽はじめの一歩を使って、室内楽レッスン。

初めての生徒さんも
一生懸命ヴァイオリンの音色に耳を傾けながら弾いていました。

1人10分程度のレッスンでしたが、
ヴァイオリンとの発音の違い、スラーの閉じ方、スタッカートの音色など
たくさんのことを学ぶことができました。

優しい守屋先生に、

「ヴァイオリンで音階弾いてください。」

「アップダウン反対にするとどうなるかやってみてください」

「スラーの最後の弾き方を見えるようにお願いします」などなど

無理難題お願いしてしまいましたが、

生徒たちには良い学びとなりました。

午後は朗読の柳戸陽子さんをお迎えして
「お話とピアノ」の初合わせ。

朗読に合わせてピアノを弾くことで、
イメージが広がってとてもすてきな作品になりそうです。

朗読の陽子さんも

「みんなの演奏に繋がるような読み方」をするために

研究してくると話してくれたこと

子どもたちには新鮮に聞こえたようです。

(もちろん保護者にも)

企画物の間に
ソロや連弾のリハーサルも。

みんな、よく頑張りました。
(私も頑張った!)

あと一か月、しっかり音楽を作りましょう。

「ふくろうの染めものや」選曲会

2017年3月のAllemandeピアノ教室の第9回発表会での
「お話とピアノ」に参加する生徒さん5名と選曲会をしました。

いつもなら、お話のどこの場所で弾くのか希望を取って、
調整して、そこにふさわしい曲をあらかじめ相談してそれから
みんなで話し合って決めていくという形をとるのですが、
「ふくろうの染めものや」のお話し内容から
今回は全員で集まったところから始めました。

まず、私が選曲した曲を全員で聴き、
どの曲はふさわしいのか話し合い、
それから、自分はどこが弾きたいのか希望を言い
子どもたちのなかで調整をさせてみました。

真剣に悩んでいます。

楽譜を見せないで耳からの印象から
どの場面にふさわしいか、考え、
自分がどの音楽が演奏したいのか考えてもらいました。

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曲決めが終わったら、恒例のボードゲーム
「ミッドナイトパーティ」

楽しく遊んで解散しました。

チームふくろうです。

みんなにこにこしながら帰っていきました。

第8回春のクラスコンサート~スイミー~

発表会レポ前回(お話とピアノ)の続きです。

スイミーチームには発表会前日に集まってもらい、
小道具の作成仕上げとリハーサルをしました。
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当日、出番を待つ7名のスイミーチーム。

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みんな素敵な演奏をしてくれました。
第一回から朗読でお手伝いをしてくれている柳戸陽子さんが
6年間のみんなの成長を思うと感無量で涙が出そうだったと言っていました。
この子たちのために始めた「お話とピアノ」が
今度は自分たちの後輩のために演奏する側になったのですもの。
私もとてもうれしかったです。

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スイミーチームの保護者様からの感想の一部です。

♪第一回目の発表会では聴く側だった子供達が
今回は自分達で演奏する側になり、
ここまで成長した姿にとても感動しました。
あの時はいつかこんな演奏が出来たらなぁと思って観ていましたが、
あっと言う間に6年がたちましたね。
チームとしての発表、お互い気遣いながら協力して演奏する事、
とてもいい経験になったと思います。
また司会も任せて頂きありがとうございました。

♪ スイミーチームのメンバーは、
ほとんど幼稚園生の頃から一緒で、
その当時をお互いに知っているメンバーでチームを組んで頂けて、
見ているこちらも大変感慨深かったです。
同じ6年を一緒に歩んできた大切な仲間を持てて幸せだと思います。